Informatik

   Das Fach Informatik ...

Informations- und Kommunikationstechnologien prägen die Arbeits- und Lebenswelt. Alle Lebensbereiche verschmelzen immer mehr zu Verbundlösungen, die das Arbeiten erleichtern und neue Weg des Lernens ermöglichen. Dem wollen wir in der Schule Rechnung tragen, indem wir eine Lernumgebung anbieten, die auf die zukünftige Arbeitswelt vorbereitet.
 
Übergeordnete Ziele:  
 
  • Alle angeschlossenen Klassen- und Fachräume sollen ein Schulnetzwerk (Intranet) bilden, innerhalb dessen alle Nutzer Daten austauschen und miteinander kommunizieren können. Die Schülerbücherei und das im Aufbau befindliche Lernzentrum sind Bestandteil des Konzepts.  
  • Die informations-technologische Grundbildung (ITG) stellt sicher, dass alle Schülerinnen und Schüler der Realschule ein Grundwissen im Umgang mit den neuen Medien vermittelt bekommen.
Informatik - ein Differenzierungsfach: 
 
 
Das Fach Informatik wird im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts unterrichtet. Nach einem Schnupperkurs im ersten Halbjahr des Jahrganges 7 entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler entgültig, ob sie das Fach für die weiteren Jahre an der Realschule verbindlich wählen wollen.
 
Ein typische Programmieraufgabe zeigt das Video. Der Roboterarm ist so zu programmieren, dass das Werkstück exakt aufgelegt wird.
 

 


Stufe Stunden/Woche Unterrichtsmodule Beispiele/Info's
7. Jg. / 1. HJ
Schnupperkurs
  • Arbeiten im Schulnetz
  • Der Computer als Lernhilfe
  • Der Roboter Karol
 
 
 
 Übungsaufgaben        
 Der Roboter Karol            
7. Jg. / 2. HJ
3
  • Grundlagen Informatik
  • Textverarbeitung I
  • Niki - Programme
 
8. Jg.
3
  • Textverarbeitung II
  • Grundlagen der Vernetzung 
  • Der Computer als Gestaltungsmittel / (Bedarfsdruckerei)
  • Wir gründen ein Schülercafè (Tabellenkalkulation)
  • Verschachtelte Prozeduren
  • Daten werden zu Informationen (Fragebogen, Datenerhebung, Datensammelpunkte) 
  • HTML-Grundlagen I
 
9. Jg.
4
  • Schnittstellen des Computers
  • Computergestützte Konstruktion und Fertigung
  • Prozessdatenverarbeitung und Automatisation
  • Interaktive Autorenprogramme  (Mediator) 
Schnittstellen Robotervideo
10.Jg.
4
  • Objektorientiertes Programmieren
  • Unsere Schülerbücherei geht online (Datenbanken)
  • Bildbearbeitung
  • HTML - Programmierung II
  • Modellbildung und Simulation
 
Haufenweise 
Bücher

 Grundlagen des Unterrichts: