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Tutorensystem - Schüler unterrichten Schüler
Das Projekt „SUSi“ (Schüler unterrichten Schüler/innen) richtet sich an alle Kinder, die Schwierigkeiten oder Lücken in einem der Hauptfächer Deutsch, Mathematik oder Englisch haben. Die Teilnahme an dem Projekt ist freiwillig. Das heißt, die Eltern oder die Schüler entscheiden - teilweise aufgrund einer Empfehlung des Fachlehrers - ob das Kind in einem oder mehreren Fächern gefördert werden soll. Insgesamt werden im Jahr drei Förderblöcke angeboten. Dies entspricht in etwa acht bis zehn Förderstunden pro Block. Der erste Block beginnt nach den Herbstferien, der zweite nach den Halbjahreszeugnissen und der dritte nach den Osterferien.
Schüler der Klassenstufen 5 und 6 werden von Schülerinnen und Schülern der Klassenstufem 9 und 10 in Kleingruppen unterrichtet.
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Was wollen wir mit dem Tutorensystem erreichen?
Die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe übernehmen Verantwortung, formen ihre personalen Kompetenzen, indem sie Mitschülern der Unterstufe helfen, ihre Defizite auszugleichen. Die Erfahrung zeigt, dass die Motivation durch diese positive Erfahrung gestärkt wird und das Lernen insgesamt in einen höheren Stellenwert bekommt.
Mit der Einführung dieser neuen Form der äußeren Differenzierung, gestalten sich Lernsituationen individueller. Inhalte werden in kleinen Gruppen wiederholt und vertieft, eine schulinteren Nachhilfe aufgebaut, die zugleich auch als soziales Lernen von allen Beteiligten verstanden wird.
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